刚上完一节生物课，我将手里的黑碳素笔放在桌子上，将眼中的草纸偷偷摸摸地夹在书里。原本干净的草纸上是我这节课的『所得』，上面扭扭歪歪地画着几个奇形怪状的兵器。我把合上的书本深深地藏在书桌棠里，确认它并没有什么引人注目的地方才站起身走出班级。